Всеукраїнський тиждень дитячого читання
В рамках Всеукраїнського тижня дитячого читання в шкільній бібліотеці Кам’янського НВК було заплановано і проведено ряд заходів. Всі заходи були спрямовані на популяризацію кращих надбань вітчизняної та зарубіжної літератури, активізації роботи бібліотек з дітьми та підлітками, стимулювання у дітей інтересу до читання якісної сучасної літератури, виявлення читацьких уподобань та пріоритетів, вироблення навичок самостійної роботи з книгою, а також заохочення до читання.
Перший день розпочався з експрес-інформації про проведення Тижня. В цей день було проголошено конкурс малюнків на кращу ілюстрацію «Подорож у Майбутнє».
Шкільна бібліотека є центром виховання інформаційної культури підростаючого покоління. Саме тому, учнів Кам’янського НВК, було залучено до оформлення виставки, на якій представлені реферати, оформлені учнями, що знайомлять нас із цікавими фактами життя того чи іншого поета або історії його вірша.
Протягом Тижня працювала виставка дитячих робіт на кращу книгу-саморобку «Книжкові майстри Кам’янського НВК».
Цікаво і змістовно пройшов майстер-клас «Майструємо» для учнів 1-4 класів та для вихованців дошкільного підрозділу. Цього дня вихованці робили книжкові закладинки власноруч. Захід було спрямовано на виховання любові та бережного ставлення до книги.
Цікаво та змістовно шкільний бібліотекар провела квест «Бібліобродилку» для учнів 9, 11 класу. З великим задоволенням під час гри команди вирішували логічні завдання, здійснювали пошук на місцевості, будували оптимальні маршрути переміщення, шукали оригінальні рішення і підказки.
Ігрові форми популяризації літератури посідають пріоритетне місце серед різноманітних заходів, які пропонує бібліотека своїм читачам. В рамках Тижня дитячого читання учні 6 класу взяли участь у інтернет-вікторині «Європа: питання і відповіді», під час якої учасники змагалися на найкраще запитання та якнайшвидшу відповідь з історії, географії, літератури європейських країн, користуючись при цьому Інтернетом. Під час такої гри ігрова форма заходів доповнюється ще й пізнавальним елементом, а «вороги» книжки (якими небезпідставно вважають гаджети, смартфони, планшети та й саму мережу Інтернет) перетворюються на її союзників.
Загалом Тиждень дитячого читання пройшов цікаво і змістовно. Всі проведені заходи посприяли зацікавленню учнів читанням, бережливому ставленню до книг, розкрили таланти і уподобання кожного учня. Користувачі бібліотеки брали активну участь у всіх заходах. Тиждень читання активізував роботу бібліотеки, підкреслив її виховну функцію, залучив дітей до невичерпних джерел знань. Став для них осередком широкого і радісного спілкування. А шкільна бібліотека стала для учнів справжнім храмом книг, в якому кожен відчуває себе бажаним гостем.